Yaya za a hana yaron ya rantse da abokinsa?

Abin takaici, kusan a kowace iyali akwai halin da ake ciki lokacin da iyaye suke da tsoro suna koyaswa cewa ɗiyansu maras kyau, mai laushi da kuma mai daɗaɗɗo bai sani kawai game da maganganun bala'i ba, amma kuma ya samu nasarar amfani da su. Hakika, a cikin iyali da harshe maras amfani wani ɓangare na magana ne na magana, wannan hujja ba zata zama abin ban mamaki ba. Amma a nan ne iyaye, wanda waccan maɓallin lecticon ya kasance a karkashin ban, na iya zama kunya. Menene za a yi, yadda za a yi wa yaro ya rantse da abokinsa? Abu mafi mahimmanci - kada ku ji tsoro kuma ku yi ƙoƙari ku ƙone wannan ƙuƙwalwa daga ƙarancin kuka da kuka fi so da "zafi mai zafi". A cikin gwagwarmayar tsarki na harshe, iyaye ba za su iya yin ba tare da jin dadi ba da kuma wayo, amma abin da za a zabi zai dogara ne, na farko, a lokacin yaro.


Harshen magana - warware matsalar

  1. Yarinya yana da shekaru biyu ko uku bai riga ya fahimci ma'anar la'anar da ya ce ba, yana kawai maimaita abin da ya ji a matsayin kara. Wannan shine dalilin da ya sa hanya mafi kyau ta magance mummunan harshe a wannan zamani shine watsi da shi gaba daya. Babu wani hali da ya kamata ya mayar da hankali ga zalunci, bayyana ma'anar su ko tsoratar da jaririn da azabtarwa mai tsanani - duk wannan zai haifar da mummunan sakamako, saboda abincin da aka haramta, kamar yadda kuka sani, yana da dadi. Mafi mahimmanci, a cikin 'yan kwanaki, "kalma mara kyau" kanta za ta ɓace daga ƙamus ɗin jariri.
  2. Yarinya yana da shekaru hudu zuwa bakwai yana fara amfani da mat a matsayin hanya don jawo hankali. Ya riga ya san da kyau cewa waɗannan kalmomi ba daidai ba ne, ba za a iya magana da su ba, amma ya ci gaba da yin hakan. A wannan shekarun, ya riga ya fi wuya a sanya yaron ya rantse, amma babban mulkin nasara, kamar yadda ya kasance, shi ne iyayen kirki. Zai fi kyau farawa tare da tattaunawar sirri tare da harshe marar lahani, ya roƙe shi ya bayyana ma'anar kalmomin da yake amfani dashi sosai. Bari ya yi ƙoƙari ya sa ta samuwa a gare shi: zai gaya ko zana. Mafi mahimmanci, yaron bai fahimci abin da yake faɗa ba. Sabili da haka, zaku iya yaudara - maye gurbin kalma mara kyau da irin sauti da ma'anarta, kamar dai gyarawa yaro. Idan irin wannan zaɓi ba zai yiwu ba, to lallai ya zama dole a sauƙi da sauƙi don bayyana wa dan yaron ma'anar la'anta, yana jaddada cewa kalmomin nan suna da mummunan hali kuma ba za'a iya fadin hakan ba.
  3. Yayinda yake da shekaru takwas ko shekaru goma sha biyu, kalmomin "tsofaffi" sun zama dan jariri ƙoƙari na shiga cikin duniya mai girma, girma a idanunsu, lashe girmamawa daga 'yan uwansu. A wannan zamani, iyaye za su yi matukar wahala, saboda ikon su a wannan lokacin yana da banƙyama. Amma har ma a wannan shekarun zaka iya yin yaki da harshe marar lahani: bayyana wa yaron da ke la'anta a cikin bakinsa kalma mara kyau da yaro, cewa wadanda suka yi magana da kyau da kuma dacewa sune sha'awar da girmamawa, ba wanda ke yaki ba. Hakanan zaka iya gabatar da tsarin azabtarwa: ga kowane irin rantsuwa da yaron ya kamata ya koyi darajar, kuma idan akwai rashin biyayya - ya rasa kuɗin kuɗin tafiya, tafiya ko wasannin kwamfuta. Idan mat ya zama yaron yana nufin ya zubar da fushi da fushi, to, da farko, iyaye su nuna wa yaron cewa sun fahimci yadda yake ji, jin zafi, amma wannan bai ba shi damar yin rantsuwa ba, domin akwai wasu hanyoyi na bayyana motsin rai.
  4. Ga matasa a cikin shekaru goma sha biyu ko goma sha huɗu, matashin ya daina zama hanyar sadarwa. Yarinyar ya riga ya fahimci ma'anar kowace kalma kuma ya yi amfani da su ne kawai idan ya cancanta, ƙoƙari kada yayi amfani da shi a makaranta da kuma a gida, ta hanyar wucewa kawai. Don dakatar da yarinyar an yi ta tsaratatawa kuma kadan kwarewa zai taimakawa cikin abokai: iyaye su sanar da shi (a kai tsaye ko a kaikaice) cewa, kamar yadda masana kimiyya suka fada, kawai wadanda ba su da imani da kansu kuma suna da matsala a rayuwar jima'i ba su da wani amfani da amfani da harshe mara kyau.