Dalilin da ba na so ya koyi daga matasan
Yawancin iyaye masu girma da yara suna mamaki dalilin da ya sa basu so su koyi. Dalili na wannan hali zuwa makarantar na iya zama da yawa, wasu daga cikin waɗanda muke la'akari yanzu:
1. Matashi ba ya so ya yi karatu, domin bai ga batun ba . Labarun da idan ba kuyi nazari sosai ba, baza ku cimma wani abu a rayuwa ba, ba za a sami sakamako ba. Matasa na zamani suna sane da rashin adalci na gaskiya kuma suna sane da misalai na gaskiyar cewa mutum zai iya "cigaba lafiya" ba tare da karatu ba.
Tip: A wannan yanayin, kana buƙatar nunawa sau da yawa akan samfurori da ke samuwa wanda ilimi da ilimi ya sa rayuwa ta fi ban sha'awa kuma mai ban sha'awa, fadada iyakoki da kuma buɗe sababbin wurare.
2. Matashi ba ya so ya koyi saboda ba shi da sha'awar . Wasu 'yan yara masu kyau ko kuma masu kyauta suna ba da ilimi a cikin makarantu. Wani lokaci mawuyacin malamin ya sami matakan kaiwa ga kowane ɗaliban daga ɗaliban, sabili da haka "girmamawa" yana kan matsakaicin matsakaici, yana raunana hankalin yara "na musamman". Wani lokaci a cikin irin wannan yanayi yaro wanda yake son yin tambayoyi da yawa kuma ko da yaushe ya fito daga cikin talakawa an sanya shi "tumaki fata", wanda ya sa ya kara da shi a kan makaranta.
Tukwici: Don dan jariri, kana buƙatar ƙirƙirar yanayi mafi kyau don cigabanta: canza makarantar koyaushe zuwa wani ƙwarewa, inda za'a cika shi sosai. Yi magana da malamin game da haɓaka dalili - shiga cikin Olympics, makarantar makaranta. Ka yi la'akari da wannan tambaya, ba yadda za ka tilasta wani yaro ya koyi ba, amma yadda za a yi shi don kansa da kansa zai bi ilmi.
3. Matashi bai so yayi karatu ba saboda rikice-rikice a makaranta . Rikici na iya tashi saboda dalilan da yawa: canzawa zuwa sabuwar makaranta, ƙoƙari mara nasara don lashe jagoranci, saba wa malami.
Shawara: magana da yaron "zuciya ga zuciya", ba ta tsawata masa saboda furcinsa (ko da yake yayi kuskure ba), kokarin gwada tunaninsa da ayyukansa. Lokacin da yake magana da yaron, kada ka ba shi wasu shawarwari da shawara game da abin da za ka yi, domin a halin da ake ciki na bayyana dangantakar, muna aikata kamar yadda muka ji. Saboda haka, gwada magana da yaron game da yadda yake ji. Aikace-aikace na iya zama daidai da kuskure, kuma jin daɗi yana da gaskiya da kuma kwarewa. Babban abu shi ne don ba da goyon baya ga yaron, don haka yana da ƙarfi don magance rikici a kansa. Kuna iya raba misali na matsalolin ku, wannan zai taimaka wa yarinyar jin cewa ba shi kadai a cikin matsala ba.
Yadda za a tilasta wani yaro ya yi karatu?
Don ƙara haɓakar da wani yaro ya koya, iyaye suna buƙatar bin dokoki:
- Kada ku kwatanta jaririn ku tare da takwarorinsu da suka sami nasara mafi girma, musamman ma idan ɗayan abokanku ya sa mummunan yarinya ga danku;
- Kada ka tsawata wa makaranta da malamai a gaban wani saurayi, saboda ta wannan hanya ka kawar da iko da kawai
ƙarfafa rashin yarda don koyo; - mayar da hankali kan ayyukan kirki na yarinyar, yabe shi kuma ya nuna ƙananan raunin ƙasa;
- Kada ka gaya wa matasan matasan misalai game da shi, to, watakila idan ya / kayi mummunan ilmantarwa - ya fi dacewa da goyon baya ga yarinyar da kuma sa ido tare da juna tare;
- kada ku matsa wa yarinyar, ku jawo hankulansa da jinƙai - wannan hanya ce da za a iya cirewa, mafi kyawun misalan wadanda suka yi godiya ga makarantar sun sami nasara a rayuwa.
Dangane da dukkanin abubuwan da ke sama, zamu iya cewa idan wani saurayi bai so ya koyi, abu na farko da yayi shine gano dalilin wannan hali. Taimakonku da ƙauna za su taimaki yaron ya sake tunani game da halin da ake ciki kuma ya yanke shawara.