Ɗaya daga cikin matsalolin da aka fi kowa a cikin tsari na ɗaki ko gidan shi ne ƙananan girman wurare. Bayan haka, don kyautata gidanka da kwanciyar hankali, a kan tsara ƙananan dakuna suna da yawa don aiki.
Mutane da yawa suna so su kara sararin samaniya ta hanyar hada ɗakuna da yawa. A sakamakon irin wannan gyare-gyaren, saurin hanyoyin da suka dace sun bayyana a cikin zane na ɗakin ɗakin ɗakin ɗakin dakuna da ɗakin kwana, baranda ko ɗakin kwana. Kodayake girma yana da ƙananan kankanin, tare da dacewa ta ciki na ciki zaka iya juya ɗakun duhu da duhu a cikin ɗaki mai dadi da mai salo.
Irin waɗannan maganganu ana amfani da su a cikin ɗakunan kananan ɗakuna a ɗakin dakin, inda sararin samaniya ba ya da kyau, kuma akwai yawancin runduna. Duk da haka, bayan nunawa tunanin, za a samu cikakkiyar bayani mafi kyau mafi kyau.
Zayyana ƙananan yara
Wani lokaci maganganun irin wannan matsala yana wakiltar matsala mai yawa har ma ga masu kwarewa. A cikin zane na ciki na ɗakin kananan yara, yana da muhimmanci a lura da cewa yaro ya bukaci shirya wurin barci mai dadi, tebur, wuri don adana abubuwa, da kuma kyauta don yin nishaɗi. Gidan da aka zaɓa ya taimaka ya ceci 2 sq.m na yankin. Saboda haka, a cikin zanen ɗaki kadan, yarinya ko yarinya ya fi dacewa da yin amfani da ƙananan ƙwararru biyu, shimfiɗar gado, gado mai kwalliya ko na'ura mai juyowa.
Yayin da aka tsara ganuwar ɗakin jariri ya zama dole a bi da inuwa mai haske na orange, lemun tsami, peach, salatin, beige, lilac da furanni mai launin ruwan hoda. A ƙasa yana da kyau a ajiye karamin kullun mai haske, kuma rufe windows tare da haske ko mai launin gashi na Roman.
| | | |
Domin zane na yarinya yarinya yarinya zai kusanci fuskar bangon ruwan tabarau mai launin ruwan hoda, rawaya, kore, Lilac, mai launi, m, launin toka tare da tsari na tsaye ko ba tare da shi ba.
| | | |
A cikin zane na karamin ɗakin yaro yana amfani da zane-zane mai launin shudi, mai laushi, launin toka, kore, launi mai haske. Ƙarin taimako zai iya kasancewa biyu zane, zane-zane ko abubuwa masu ado a kan batun teku, tafiya, kimiyya, kiɗa, hali mai dacewa.
| | | |
Zane na karamin ɗakin gidan
Mafi kusa da ƙananan ɓangare na gidan yana buƙatar ƙira ta musamman don tsarawa. A cikin zane na ɗakin ɗakin ɗakin gida yana iya kasancewa kamar launin duhu da haske. A nan, mintintin mint, turquoise, fure, Lilac da cakulan, kofi, shanu da kuma shades suna maraba. Don ƙara dakin da ido, bango a bayan bayan bayan gida za'a iya zama dan kadan, ko kuma sanya launi mai duhu daga tayal ko fuskar bangon waya.
| | | |
Zane na karamin ɗakin
Don yin zauren ya fi girma kuma ya fi fili, kuna buƙatar shirya kayan haya. Sanya ɗakin gado, ɗakuna, teburin teburin, fitilar bene kuma a akasin haka, shigar da gidan wasan kwaikwayon gidan gida ko wutan lantarki, kuma sauran wuri na shirye.
A cikin zane na bangon karamin ɗakin, fuskar bangon launi na pastel shine mafita mafi kyau. Za su iya kallon sararin samaniya, kuma dakin duhu zai bayyana sosai da dumi. Don kayan ado na bango, ina kuma kusa da madubai da sauran wurare masu tunani.
| | | |
Zane da ƙananan gidan wanka
Don yin dakin da kyau, kada kayi amfani da ƙuƙwalwa. Ɗakin gidan wanka mai kyau ko shawa, da wanke wanka, da ɗakunan kwandon da ke ƙasa, wani karamin madubi a cikin zanen ƙananan gidan wanka zai kasance mai kyau.
A cikin kayan ado na ganuwar ya fi dacewa don yin amfani da filasta, gilashi, matte ko ruwan gilashi ko na musamman na bangon vinyl tare da nau'i na tsaye. Haske yana da kyawawa don yin haske.
| | | |
Zane na karamin gida mai dakuna
A cikin wannan sashi na gidan, manyan abubuwa kayan ado ne gado, dakunan katako da kuma kwanciya. Idan kujerun suna da ƙananan, za ku iya amfani da gadaje mai tsawo da zane (a maimakon majalisar). Yi ado da goshi tare da hoto mai ban sha'awa, ko rufe dukkan bango tare da fuskar bangon waya, kuma za ku cimma rabuwa da karamin ɗakin gida a yankunan. Matsarar duhu, shimfidar haske, hasken walƙiya zai taimaka wajen haifar da yanayi mai dadi. A matsayin abin ado a zane na ƙananan gida mai dakuna yana da cikakkun nau'o'i biyu da hoto a cikin firam.
| | | |
