Gabatar da hankali a kananan yara

A cikin makarantar makaranta, wannan tsari na tunani kamar yadda hankali yana da muhimmiyar rawa. Mun gode da shi, an zaba bayanin da ya cancanta kuma clipping yana da kyau. Manya sau da yawa sukan ji kukan game da damun hankalin ɗaliban makarantar, wanda ke shafar nazarinsa. Kuma idan wannan sakamakon ya tabbatar da sakamakon gwaje-gwaje don tantance ƙirar yara, wanda malamin makaranta ya gudanar, iyaye za suyi aiki. Yaya za ku iya inganta tunanin danku?

Hanyoyin kula da ƙananan makaranta

Lokacin da yarinya ya fara karatu a makaranta, hankali ya sa ya kasance. Wannan yana nufin cewa don mayar da hankalin kan kowane abu, wato, don kulawa da hankali jariri ba ta san yadda yake ba tukuna. Bugu da ƙari, yara suna da kirki, sauƙin haɗari, kuma saboda wannan, ana ɓoye su sau da yawa. Har ila yau, hankalin ɗalibi yana shafar irin aikin ilimin ilimi: yawancin yara sun gajiya ta hanyar bayani ta hanyar yin magana, suna yin la'akari da ayoyi, kuma abin da ke tattare da abubuwan da ke cikin hankalin su suna da damuwa. Wadannan siffofi na musamman ne na kula da makaranta wanda dole ne manya ya karɓa.

Yadda za a inganta tunanin ɗaliban?

Don horar da wannan tunanin a cikin ƙaunataccen yaro, iyaye suna buƙatar:

Hanyoyin kulawa da yara a makarantar sakandare an fizge su ta hanyar umarnin magana don ayyukan. Ya kamata a furta su a fili da kuma mataki zuwa mataki. Lokacin da yaron ya damu, yaron ya kamata ya haɗa da mutumin da ke cikin ci gaba da aikin, misali, "Ku zo, ja alama", maimakon "Kada ku damu!".

Wasanni don dalibai

  1. A cikin jarida ko cikin mujallar, tambayi yaron, a sigina, don ƙetare dukkan haruffa da suke faruwa. Mai girma zai iya shiga cikin gasar.
  2. Shirya jerin haruffa a kan takarda, wanda dole ne ka sami kalmomi: PRONOSYDRUSMOSAPOSOK (NOS, SOC, da dai sauransu).
  3. Ka tambayi don neman kanka da kira a cikin abubuwa 15 da wasu launi ko siffar.
  4. Wasan "Top-Hop". Mai girma yayi magana-ra'ayi, idan sun kasance daidai ("zafi yana zafi") yaron yayi, idan wanda ba daidai ba ("Knife ya ci") - stomping.
  5. Wasan "Kama - Kada ku kama". Matar tsofaffi, kuma yaro ya kama kwallon. Na farko ya tabbatar da yanayin da za ka iya kama kawai idan ya ce: "Kama!". Idan an jefa kwallon ba tare da kalmomi ba, dole ne a soke shi.

Bugu da} ari, don inganta tunanin makarantar sakandare zai taimaka wa wasannin da za a iya aro a mujallu na yara, misali, "Bincika bambance-bambance" a cikin hotuna 2, labyrinths, da dai sauransu.