Binciken asalin suicidal na matasa

Yawan matasa a duk faɗin duniya, wanda saboda dalilai daban-daban da suka yanke shawarar kashe kansa, yana girma a kowace shekara. A cikin wannan lokaci mai wuyar gaske, yara da 'yan mata suna ganin duk abin da suke "tare da rikici" kuma suna sha wahala sosai a kan rashin gazawarsu. Bugu da ƙari, sau da yawa matasa suna fuskantar babbar rashin fahimta daga iyayensu da sauran ƙananan matasan kuma ba su sami goyon bayan da suke bukata sosai.

Idan wani saurayi ko saurayi ya ƙaddara ƙaddara ya rabu da rayuwa, yana da wuya a gane irin wannan tunanin. Duk da haka, marubucin aikin nan "Neman ilimin maganganu na halayyar matasa" MV Khaikina yayi ikirarin cewa duk waɗannan yara suna da wasu halaye na mutum, wanda a wasu lokuta suna da irin wannan hali.

Don kaucewa sakamakon mummunan sakamako, dole ne a bayyana wadannan siffofi a farkon mataki. A cikin wannan labarin, za mu gaya maka abin da ke ganewa game da halayyar halayyar matasa, da kuma wace hanya aka yi amfani dashi ga wannan.

Hanyar fahimtar halin da ake ciki na matasa

Hanyar da aka fi so don bincikar halin halayyar yara na matasa shine tambayar tambayar Eysenck "Kwarewar kai-tsaye ga jihohi na tunanin mutum." Da farko, an yi amfani da wannan tambayoyin don yin aiki tare da maza da mata, amma daga bisani an daidaita shi zuwa tsufa da halaye.

Tambayoyi na gwajin Eysenck "Bincike kai tsaye na jihohi na hali" ga matasa sunyi kama da wannan:

1. Sau da yawa ban tabbata na kwarewa ba.
2. Sau da yawa ina ganin ni akwai yanayin da babu wanda zai iya samun hanya.
3. Sau da yawa ina ajiye kalmar karshe.
4. Yana da wahala a gare ni in canza dabi'u na.
5. Na sau da yawa blush saboda trifles.
6. Matsalar da nake fama da ita sun tsorata ƙwarai, na rasa zuciya.
7. Sau da yawa a cikin zance, na katse mai magana.
8. Ina da wuya canzawa daga wannan hali zuwa wani.
9. Sau da yawa ina farka.
10. Idan akwai babban matsala, yawancin lokaci zan zarge ni kawai.
11. Ina saurin fushi.
12. Ina mai hankali game da canje-canjen rayuwata.
13. Ina jin tsoro.
14. Bala'o'i da kasawa basu koya mani wani abu ba.
15. Sau da yawa ina yin magana ga wasu.
16. A cikin jayayya yana da wuya a canza tunanin ni.
17. Har ma ina kula da matsaloli na ban mamaki.
18. Kullum ina kishi don yin la'akari, ban da la'akari da shi ba amfani.
19. Ina so in kasance mai iko ga wasu.
20. Sau da yawa, ba zan fita daga tunanin kaina ba wanda ya kamata ka rabu da mu.
21. Ina tsoratar da matsalolin da zan hadu a rayuwata.
22. Sau da yawa ina jin tsaro.
23. A kowace kasuwanci, ban gamsu da ƙananan ba, amma ina so in cimma nasara mafi girma.
24. Ina iya zama tare da mutane.
25. Sau da yawa ina sauƙaƙe ta rashin gazawa.
26. Wani lokaci ina da jihohi na yanke ƙauna.
27. Yana da wahala a gare ni in hana kaina lokacin da nake fushi.
28. Ina damuwa sosai idan wani abu ya sauya a rayuwata.
29. Yana da sauƙi don shawo ni.
30. Ina jin damuwa lokacin da nake da matsala.
31. Na fi so in jagoranci, ba biyayya.
32. Sau da yawa ina taurin zuciya.
33. Ina damu game da lafiyata.
34. A lokuta masu wuya, wani lokaci ina yin halayyar yara.
35. Ina da kaifi, gruff gesture.
36. Ina jinkirin shiga kasada.
37. Ba zan iya tsayawa lokacin jiran.
38. Ina tsammanin ba zan iya gyara matsalar na ba.
39. Ina nuna godiya.
40. Ko da cin zarafi na banza na shirin tada ni.

Yarinya ko yarinyar gwajin lokacin gwaji dole ne ya soke ko tabbatar da waɗannan maganganu, bisa ga yanayin da yanayinsa. A wannan yanayin, idan yaron ya yarda da wannan sanarwa, an ba shi maki 2, idan ya hadu da jihar da aka bayyana a wani lokaci, ya sami maki 1, kuma, a ƙarshe, idan bai yarda da tabbacin tabbacin ba, bai karbi wasu matakai ba.

Lokacin da aka ƙayyade yawan adadin da aka samu, duk tambayoyi za a rabu zuwa ƙungiyoyi 4, wato:

1. Ƙungiya na 1 - "Siffar ƙyama" - maganganu № 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37. Idan yawan adadin da aka samu don amsa wadannan tambayoyi bai wuce 7 ba, idan sakamakon yana cikin kewayon daga 8 zuwa 14, - damuwa ba ta kasance ba, amma yana cikin matakin karɓa. Idan wannan darajar ta wuce 15, yaron ya kamata ya bayyana ga likitancin, saboda yana damu sosai game da abubuwan da ba su dace ba.
2. Ƙungiya ta 2 - "Ƙananan ƙarfin hali" - maganganun Mu 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38. An fassara sakamakon haka kamar haka: idan ya kasance kasa da 7, yaron ba shi da takaici, yana da girman kai, ba damuwa da matsaloli ba, yana da matukar damuwa ga kasawar rayuwa. Idan wasan ya kasance daga 8 zuwa 14, takaici ya faru, amma yana cikin matakin da ya dace. Idan sakamakon ya wuce maki 15, yarinya ko yarinya ya wuce takaici, jin tsoro na kasawa, ya kawar da matsaloli kuma yana da rashin tausayi da kansa.
3. Rukuni na 3 - "Sakamakon zalunci" - maganganu № 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39. Yaro wanda bai karbi maki 7 ba don cikakkun wadannan amsoshin ya kwantar da hankali. Idan sakamakon ya kasance a cikin kewayon 8 zuwa 14, mugunta yana cikin matsakaicin matakin. Idan ya wuce 15, yaro yana da matukar damuwa kuma yana da matsala wajen sadarwa tare da wasu mutane.
4. Rukuni na 4 - "Scale of rigidity" - maganganun Nos 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40. An fassara wannan sakamakon daidai daidai yadda a duk lokuta na baya - idan ba fiye da 7 ba, Girma ba ya nan, yarinya sauƙin sauyawa. Idan yana cikin kewayon daga 8 zuwa 14, ƙarfin yana cikin matakin karɓa. Idan jimillar da aka samu don amsa wadannan tambayoyin ya wuce 15, yaron yana da ƙarfi mai ƙarfi da kuma hukunci wanda ba a canza ba, ra'ayoyi da imani. Irin wannan hali zai haifar da matsala mai tsanani, saboda haka an bayar da shawarar matashi don yin aiki tare da likitan ɗan adam.

Bugu da ƙari, ana iya amfani da hanyoyi na Rorschach, Rosenzweig, TAT da sauransu don tantance halin mutum na tunanin mutum da kuma bayyana ainihin halaye na mutuntaka, duk da haka, duk suna da mahimmanci kuma basu dace da yin amfani da gida ba.