Hyperactivity a yara - magani

Kwanan nan, yara suna ci gaba da bincikar su tare da hyperactivity. Kowane iyaye na biyu ya san ma'anar wannan kalma, kuma kowane mahaifa na iyaye yana kiran ɗan yaro. Amma yana da gaske haka? Ko kuma mu iyaye, tare da "likitoci-wreckers", muna karya halin mutum.

Shin yana yiwuwa a gane da wannan cututtukan daidai, saboda ra'ayin da ya nuna alamar cutar ita ce ta ɓace. Ko kowace likita za ta iya ƙayyade ainihin aikin da tsarin jinƙin da ke cikin wannan cuta?

An kwatanta cututtuka na hyperactivity su zama siffofin da ke tattare da halayyar jariri:

Mene ne mafi ban sha'awa - alamomi uku na ƙarshe sun kasance mummunan sakamako ga likita na hyperactivity a cikin yara. Bayan haka, ya haɗa da magungunan ƙwayoyin cuta na psychostimulating, daya daga cikinsu shine shirye-shirye na kungiyar amphitaminic. Yin jiyya na tsaka-tsakin yara yana rage gaskiyar cewa an ciyar da yaron tare da mai da hankali ko ƙaddarawa. Hakika, yana da sauƙi don cimma burin da ake so - yaron ya zama mai biyayya, ƙarancin abin da ya kamata. Amma wannan daidai ne ga ci gaba da yaro da kuma fahimtar shi, a nan gaba, aikinsa da manufar rayuwa?

Yaya za a ƙayyade hyperactivity a cikin yaro?

Idan har yanzu kana jin cewa yaro bai iya ikon kula da motsin zuciyarsa ba. Kuma mafi mahimmanci - idan kun fahimci cewa wannan ya hana shi, kuma ba ku, likitoci ko masu ilimin ba. Ka yi ƙoƙarin tuntuɓar wani likitan ne da mai ilimin kimiyya.

Don ganewar asali, dole ne likitoci su bi wadannan matakai:

  1. Yi haɗi tare da iyaye da yaro.
  2. Don kai tsaye akan ɗaukar wani kwakwalwa na kwakwalwa.
  3. Yi nazarin gwaji.

Kuna iya tsammanin tsinkayar yara idan:

Hyperactivity tare da kulawar rashin kulawa

An rarraba cututtuka da aka samo asali a cikin nau'i iri iri:

  1. Hyperactivity tare da raunin hankali.
  2. Hyperactivity ba tare da kulawar hankali ba.
  3. Hankali lalacewa ba tare da hyperactivity.

Dukkan nau'o'in hyperactivity ana bi da su, daban, tare da maganin musamman, tare da gyaran zuciya.

Daidaitawar hyperactivity

Magungunan kula da lafiyar jiki yana da muhimmanci kawai a cikin yanayi mafi wuya. Amma ba zai iya yin kyau mai kyau ba, amma zai iya cutar da yaro. Tun da yana da tasiri mai yawa.

Har ila yau, ana yin gyaran fuska da farfajiya. Amma ba kullum zai yiwu ya rinjayi yaro don yin wina ba, saboda akwai jarirai marasa ƙarfi.

Taimakon koyarwa ta hada da aikin mai ilimin psychologist da iyaye na jariri. Wajibi ne don koyon kula da kai ba kawai ga yaron ba, amma ga danginta. Yi magana da shi a koyaushe a cikin sauti. Ka yi ƙoƙarin ba da umarnin taƙaitawa waɗanda basu ƙunshi ayyuka da yawa a lokaci guda. Alal misali: "Tattara kayan wasan kwaikwayo," maimakon "Tattara kayan wasa kuma ku ci abincin rana." Sa'an nan kuma yaron bazai yi hasara ba kuma ya damu.

Kada ku tilasta wajibai nauyi, musamman tunanin mutum. Taimaka wa jariri nasara. Saita yanayin rana kuma ku kiyaye shi kullum.

Yi wasa tare da yaro a cikin wasanni masu raguwa: tattara tarawa, zanen kaya, zane, da dai sauransu. Kuma don sakin makamashi da aka tara, ba da jaririn zuwa sashin wasanni.

Wanda ya fi raguwa shine maganin magungunan gidaopathic. Ba su da irin tasiri mai karfi a kan ayyukan da tsarin mai juyayi yake. Wadannan kwayoyi suna buƙatar haƙuri, saboda za su fara aiki ba a baya fiye da watanni uku ba. Nemo likitan likitan gida da kuma tuntubar shi game da magani mai kyau.

Matsalar hyperactivity ita ce ƙari da matukar yanayin. Yana da muhimmanci a fahimci cewa kowane mutum na musamman. Wataƙila wasu yara suna da wuya a gano wani tsari fiye da sauran. Amma masu sauraro da ƙauna zasu sami shi.